Creche:
É importante que se faça uma aprendizagem ativa para as crianças num ambiente psicológico seguro, com interações adulto-criança calorosas e facilitadoras, num ambiente acolhedor, e horários e rotinas que se adaptam às crianças e sua família.
Pré-escolar:
As experiências educativas com as outras crianças e adultos, permitem às crianças, construir o seu desenvolvimento e aprendizagem. Asseguramos o bem-estar e segurança das crianças e fazemos com que se sintam acolhidas, escutadas e valorizadas, o que contribui para a sua auto-estima e desejo de aprender.
Atividades de Tempos Livres:
A necessidade de se ensinar os nossos alunos a "aprender a aprender" e de se organizarem contextos educativos interessados em estimular aprendizagem significativas podem ser entendidas como algumas das metas que nos propomos a atingir.
www.memoriadelefante.com
www.omemorias.blogspot.com
É importante que se faça uma aprendizagem ativa para as crianças num ambiente psicológico seguro, com interações adulto-criança calorosas e facilitadoras, num ambiente acolhedor, e horários e rotinas que se adaptam às crianças e sua família.
Pré-escolar:
As experiências educativas com as outras crianças e adultos, permitem às crianças, construir o seu desenvolvimento e aprendizagem. Asseguramos o bem-estar e segurança das crianças e fazemos com que se sintam acolhidas, escutadas e valorizadas, o que contribui para a sua auto-estima e desejo de aprender.
Atividades de Tempos Livres:
A necessidade de se ensinar os nossos alunos a "aprender a aprender" e de se organizarem contextos educativos interessados em estimular aprendizagem significativas podem ser entendidas como algumas das metas que nos propomos a atingir.
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